Projeto Graffitart Artevista

GRAFITE

A arte do grafite é uma forma de manifestação artística em espaços públicos. A definição mais popular diz que o grafite é um tipo de inscrição feita em paredes. Existem relatos e vestígios dessa arte desde o Império Romano. Seu aparecimento na Idade Contemporânea se deu na década de 1970, em Nova Iorque, nos Estados Unidos. Alguns jovens começaram a deixar suas marcas nas paredes da cidade e, algum tempo depois, essas marcas evoluíram com técnicas e desenhos.

O grafite está ligado diretamente a vários movimentos, em especial ao Hip Hop. Para esse movimento, o grafite é a forma de expressar toda a opressão que a humanidade vive, principalmente os menos favorecidos, ou seja, o grafite reflete a realidade das ruas.
O grafite foi introduzido no Brasil no final da década de 1970, em São Paulo. Os brasileiros não se contentaram com o grafite norte-americano, então começaram a incrementar a arte com um toque brasileiro. O estilo do grafite brasileiro é reconhecido entre os melhores de todo o mundo.

Muitas polêmicas giram em torno desse movimento artístico, pois de um lado o grafite é desempenhado com qualidade artística, e do outro não passa de poluição visual e vandalismo. A pichação ou vandalismo é caracterizado pelo ato de escrever em muros, edifícios, monumentos e vias públicas. Os materiais utilizados pelos grafiteiros vão desde tradicionais latas de spray até o látex.

Principais termos e gírias utilizadas nessa arte;

• Grafiteiro/writter: o artista que pinta.
• Bite: imitar o estilo de outro grafiteiro.
• Crew: é um conjunto de grafiteiros que se reúne para pintar ao mesmo tempo.
• Tag: é a assinatura de grafiteiro.
• Toy: é o grafiteiro iniciante.
• Spot: lugar onde é praticada a arte do grafitismo.

O Projeto: Nasceu de necessidade local de jovens não terem mais atividades complementares dentro das escolas e também da falta de lazer dentro da comunidade. Nesse projeto será mostrado como e onde nasceu a arte do graffiti, o panorama atual, suas gírias, seus estilos, e como poderá transformar suas vidas.Junto a escola será acompanhado o desenvolvimento e o rendimento de cada participante da oficina, será uma oficina rotativa pois terão oportunidades de conhecer diferentes tipos de artistas através das muitas parcerias que faremos.

Objetivo: Trabalhar com jovens que se encontram expostos a vulnerabilidade e ao grande risco de envolvimento com as drogas, ajudar na mudança de hábitos, mostras possibilidades diante das dificuldades, e promover a socialização desses jovens com a sociedade local para uma mudança social e cultural.

 

Projeto Educa Trânsito

  O projeto: O projeto nasceu de uma forma muito simples, todos os dias passando pela Ba-052, notei que muitas carcaças de carros ficam ao lado da rodovia pelo fato de não existir espaço em algumas oficinas, onde há uma certa concentração delas, aí surgiu a ideia inicial, porque não usar elas a nosso favor, como já tinha o projeto de grafite com alguns jovens da comunidade onde trabalho atualmente, era só juntar as partes da ponte e então teríamos a ligação necessária para ligar a sociedade, uma vez que essa comunidade também tem e sofre com o pré-conceito da população. Esse projeto visa a unificação da arte com a conscientização, usaremos carcaças como base para o graffiti, que serão usadas para mostrar que não há limites e nem barreiras para a educação.

Objetivo: Intervenção,mobilização e conscientização de uma forma dinâmica junto a população.

Público Alvo: Para começar com jovens que participam do projeto,depois para a população de uma forma geral e ainda para a grande quantidade de motoristas que trafegam pela Ba-052.

Justificativa: Conhecendo e analisando a cultura local, nota-se a necessidade de um trabalho diferenciado de conscientização, um projeto interdisciplinar, onde será trabalhado com jovens de uma comunidade extremamente vulnerável a alguns dos maiores riscos de saúde pública hoje no Brasil, as drogas. Como em muitas cidades do país, aqui a realidade atual não é diferente, também enfrentamos estes riscos com muitos jovens, será trabalhado ainda o grafite, uma arte de rua que sofre muito pré-conceito, apesar de agora está tomando novos rumos,também estaremos fazendo acompanhamento junto à escola quanto as questões como frequência, comportamento e desenvolvimento.

Contexto Social: Sabemos que atualmente a parceria faz toda a diferença, uma vez que usada de forma adequada ela é capaz de transpor todas as barreiras e é sabendo desse poder que acontecerá a parceria com a 21ª Ciretran -Ipirá -Bahia, onde foi solicitado algumas carcaças para serem usadas nesse projeto e ainda teremos a participação do Derba ( Departamento de Infraestrutura do estado da Bahia ) onde foi solicitado o espaço de aproximadamente 2 km da Ba-052, na altura do km 84 até o km 86, na estrada do feijão.

Interdisciplinaridade Social

Introdução:

“Enquanto nós não desenvolvermos a possibilidade de ver as coisas por duas visões, nossa realidade será complicada (...) Nós não precisamos de heróis ou heroínas para transformar a realidade, nós precisamos de pessoas verdadeiramente humanas”.

Jorge Mello

Objetivo Inicial: Captação de recursos para produção do documentário interdisciplinar.

Objetivo Específico:

Produzir documentário voltado para as causas locais, como o trabalho desenvolvido pelas famílias que se encontram atualmente no lixão de Ipirá, mostrar o crescente número de casos com jovens e crianças envolvidas no tráfico de drogas, levantamento de dados relacionados a esse problema, e usar esse documentário como arma para interver e mobilizar a sociedade civil para o enfrentamento desse grande problema.

Justificativa:

Diante do quadro atual no Brasil, na nossa cidade hoje infelizmente não é diferente, não é preciso ir muito longe para saber de problemas como o envolvimento de crianças e jovens com as drogas, pois muitas das vezes isso acontece dentro do próprio lar, entretanto mesmo sabendo da grande dificuldade que é lidar com esse assunto e ainda mais, acabar com ele, queremos usar esse projeto para pelo menos minimizar esse quadro dentro da nossa cidade, será trabalhado através de vários projetos o incentivo da participação da família em palestras, os jovens em atividades de lazer, educação e ainda oficinas como a dança de rua, o grafite e pedreiro em parceria com alguns colaboradores e é claro com a participação da sociedade civil local.

O projeto:

O projeto consiste em pesquisas, acompanhamento e encaminhamento quando necessário, também visa a ampliação da rede de garantias de direitos, busca da implantação de uma cooperativa para catadores e uma horta comunitária com sistema integrado de agricultura voltado para as famílias carentes, integração dos jovens que se encontram nas áreas vulneráveis com uso da Dança de rua, do Graffitti,entre outros. Contará também com o apoio deste blog para a transparência do projeto, no qual todos poderão acompanhar o projeto em todas as suas etapas.

 Se você se sente mobilizado a ajudar esse projeto, pode nos ajudar de muitas formas:

 Entre em contato pelo e-mail: referencia1106@hotmail.com ou pelo telefone: (75) 9232 0074

Complequite Complicosa

“Não acredite em nada do que eu disser aqui” e “Não duvide de nada do que eu disser aqui”, calma! Não é complicado. Ele disse que “a crença simples é perigosa, apenas pratique e confirme”, quando apenas se acredita ou duvida de algo, a pessoa perde a chance de confirmar na prática as experiências que ouve falar.

Aliás, a prática foi o principal tema da mensagem, e deixando muitas reflexões valiosas, Jorge Mello nos levou a pensar sobre o sentido da vida, o primeiro passo foi entender que a palavra “simplicidade” não é apenas o oposto da “complicação”. É necessário buscar outros sentidos para essas palavras que tanto rondam nossas vidas.

“Algumas pessoas sofrem de complequite complicosa” diz ele, que nada mais é do que tentar complicar coisas no dia a dia que sequer deveriam nos demandar tanto esforço. Quase 2 milhões de pessoas no mundo tem dificuldade de encontrar um sentido na vida, você é uma delas? Então anota aí a mensagem final deixada por ele: “Enquanto nós não desenvolvermos essa possibilidade de ver as coisas por duas visões, nossa realidade será complicada (…) Nós não precisamos de heróis ou heroinas para transformar a realidade, nós precisamos de pessoas verdadeiramente humanas”.

Jorge Mello é Monge ordenado no Zen Budismo com o nome de Koho. Brasileiro nascido nos pampas de Itaqui (RS), considera-se cidadão planetário e irmão de todos os seres. Há tempos trilha os caminhos do Viver Simples. Participou em 2003 de treinamento específico sobre “Simplicidade e Transformação Social” no Schumacher College na Inglaterra.